Se trata de las escuelas secundarias Nº 11 “Prof. Lino Torres” y Nº 7 “Juan Mac Lean”, que comparten el inmueble ubicado en la esquina de las avenidas Sarmiento y Lavalle, a 400 metros del Anexo de UTN. Ante el inminente comienzo de las obras de refacción integral que se realizarán en dicho edificio, la cartera educativa provincial se vio en la necesidad de encontrar otros espacios -los que necesariamente deben estar dentro del radio escolar, debido a que] la mayoría de sus estudiantes provienen de los barrios aledaños al establecimiento- para reubicar temporalmente a estudiantes y docentes, de manera de evitar que pierdan días de clases presenciales. Es así que, tras el pedido formal por parte del Ministro de Educación de la Provincia del Chaco a la Facultad y de una serie de reuniones que el Decano Jorge De Pedro mantuvo con la directora de la Regional Educativa 10B, Marcela Aguiar, y referentes de la Subsecretaría de Infraestructura Escolar de la Provincia, se estarían prestando, bajo acuerdo y hasta fin de año, seis aulas del edificio Anexo que actualmente se encuentran subutilizadas: serán tres aulas ubicadas en el Área de Capacitación (sector denominado Anexo 1), donde las escuelas desarrollarán sus clases en doble turno, y otras tres del sector contiguo, denominado Anexo 2, donde solo asistirán por la mañana, para no afectar las actividades que se vienen desarrollando por parte de la Facultad . Como contraprestación inmediata y para garantizar un uso adecuado de las instalaciones, la Subsecretaría de Infraestructura Escolar asumió el compromiso de acondicionar los sanitarios de la planta baja del Anexo 1; de forma tal que estudiantes y docentes de las EES Nº 7 y Nº 11 comenzarán a asistir presencialmente a las aulas del Anexo de la Facultad ni bien se concreten los mencionados trabajos de acondicionamiento.
Cabe decir que este acuerdo de préstamo de espacios es un gesto de solidaridad institucional por parte de la UTN hacia dos escuelas de la provincia, y la decisión no debería interferir de ninguna manera con las actividades presenciales que se vienen desarrollando en la Facultad, tales como la labor de los grupos de investigación o las prácticas formativas de estudiantes en cátedras. De hecho, desde principios de año esta casa de estudios viene ampliando gradualmente el abanico de actividades presenciales en sus instalaciones, con el cumplimiento de los correspondientes protocolos, y sus autoridades académicas tienen la firme decisión de seguir por ese camino, priorizando siempre el resguardo de la salud de estudiantes, docentes y no docentes. A finales del mes pasado se habilitaron las prácticas en laboratorios y talleres; desde la semana pasada comenzaron las clases presenciales en aulas híbridas -parte de estudiantes asiste presencialmente y el resto del curso sigue la clase de manera virtual-, y en los próximos días se retomarán también actividades deportivas en el playón.