El Ministerio de Educación de la Provincia, a través de la Dirección de Gestión Educativa, este viernes llevó a cabo el acto de ofrecimiento de 67 cargos de supervisores y supervisoras de los niveles Inicial, Primario, Secundario, modalidades de Educación Especial y Primario para Adultos, y Servicio Bibliotecario, según listados de orden de mérito provincial remitidos por las juntas de clasificación correspondientes.
En este acto, realizado en la Escuela de Educación Secundaria Nº73 “Augusto Schulz” de Resistencia, se ofrecieron 67 cargos de supervisores/as, 41 con situación de revista interinos y 26 suplentes, distribuidos de la siguiente manera: 8 cargos de supervisores/as de Nivel Inicial (3 interinos y 5 suplentes); 24 cargos de supervisores/as de Nivel Primario común (11 interinos y 13 suplentes); 5 cargos de supervisores/as de la modalidad Especial (1 interino y 4 suplentes); 3 cargos de supervisores/as de Educación Primaria para Adultos (1 interino y 2 suplentes); 23 cargos de supervisores/as de Nivel Secundario (22 interinos y 1 suplente); y 4 cargos de Servicio Bibliotecario (3 interinos y 1 suplente). En total, se cubrieron 37 cargos.
Estuvo presente el director de Gestión Educativa, Enrique Soto, junto a su equipo administrativo a cargo de las designaciones; miembros de Juntas de Clasificación Nivel Inicial, Nivel Primario, Nivel Secundario y Servicio Bibliotecario, la directora general de Planeamiento y Evaluación Educativa, Claudia Jeremich; la directora de Nivel Inicial, Maura Aubert; la directora Nivel Primario, Nilda Sosa; y la directora de Educación Especial, Mónica Domínguez. También, acompañaron los directores Regionales 10 A, 10 B y 10 C, Omar Rojo, Analía Flores y Gricelda Quiles, respectivamente, entre otras autoridades.
En la oportunidad, Enrique Soto manifestó la satisfacción por el trabajo llevado adelante por las juntas de clasificación de todos los niveles y modalidades y bibliotecas y su equipo, para concretar este ofrecimiento de cargos de supervisores y supervisoras para toda la provincia, destacando la gran concurrencia de docentes aspirantes a asumir “esta nueva función dentro del sistema educativo, que es el peldaño más alto de la carrera docente”.
En ese sentido, señaló que los supervisores y las supervisoras son eslabones fundamentales dentro del sistema educativo provincial para acompañar a las comunidades educativas de todo el territorio provincial en las cuestiones académicas, técnicas, pedagógicas, administrativas y de gestión en las instituciones.